以色列教育密码：学会允许孩子失败

以色列作为“创业之国”，是世界上仅次于硅谷的第二大创业中心，以色列的人口只有900多万，但在纳斯达克上市的新兴企业总数，超过欧洲的总和，也超过日本、韩国、中国、印度四国的总和。以色列达到这一成就的原因就是他们把教育摆在中之重的位置，比如以色列的莫迪英市政府，他们在教育上投入了全部财政51%的预算。

宽容失败，勇于尝试

在以色列，一次失败并不意味着满盘皆输，而是增加了一次行不通的经验，这就意味着下次会在这次基础上做得更好。失败是勇于尝试的体现，是下次出发时更成熟的起点。

 这也是为什么在以色列第一次创业失败的人第二次创业时会吸引到更多的融资，自费登月却失败的人回到祖国时成了国家英雄。这个民族相信，人们是从失败和错误中成长的，勇于尝试就已经值得所有的掌声和肯定。

以色列不怕失败的精神体现在教育的许多方面 ，比如以色列学校里经常会出现教育小丑。他们戴着红鼻子，来到学校里，有时捉弄课间休息的孩子，有时堂而皇之走进教室里，打破沉闷的气氛。教育小丑告诉孩子们，犯了错误不要紧，没做好作业，考试考得不好不要紧。还有一些孩子，到了一定年龄会有腋臭、汗味重等问题，他们会变得不自信，怕别人闻到味道，教育小丑会常常鼓励孩子说没事。所有孩子们的害怕情绪，不敢尝试的问题，教育小丑都会想办法去解决。

同时，以色列给孩子更多自主权，鼓励他们在各个领域积极尝试。孩子们尝试做机器人，16岁就在创业基地担任自己公司的CEO。他们擅长打破常规，有能力在不同的物体间建立联系，他们勇于辩论，质疑，挑战权威。

以色列创新科技赋能教育

同时，以色列也开发出了许多针对教育的创新科技，来帮助家长来更好地在孩子的成长过程中帮助他们。

 比如SeeMe注意力测试，就充分发挥了以色列的科技优势：

基于AI算法，捕捉孩子超过1000次的测试反应数据；

利用云计算技术，实时分析并呈现孩子的注意力水平；

智能推荐最适合孩子的提升建议，用以色列的教育思维帮助孩子成长。

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